Dans le cadre du projet inter-religieux et du thème choisi cette année « la prière dans les trois religions monothéistes » , cher à notre école Saint Michel, l’imam Doua est venu rencontrer les élèves de l’école dans leur classe.
Quel est le sens de la prière ? Comment s’adresse-t-on à Dieu ? Quels sont les rites et leurs explications ? Après une première étape de découverte avec les enseignantes, les élèves avaient préparé de nombreuses questions à poser à l’Imam. Les échanges ont été riches et ont apporté beaucoup de réponses. Nous complèterons ces connaissances par une visite de la mosquée au mois de janvier. Mieux connaître les différentes religions, pour mieux vivre ensemble, est au cœur du projet de notre école.
Auteur/autrice : Fabien AZEMA
La fresque de l’utopie
Parler d’utopie avec les élèves de l’école primaire, c’est possible ! Sur une géniale idée des maîtresses de l’école Saint-Michel, les CE/CM ont réuni les élèves pour débatre sur le mot utopie pour envisager la réalisation d’une fresque sur l’Utopie. Les enfants ont de suite voulu qu’il y ait beaucoup de couleur et bien sûr un coeur. Chacun a mis la main à la pâte et le rsultat est très beau. Celle-ci servira aussi de décor lors de la célébration de Noël.
Très débrouillards
Guillaume et Marie-Alice, les 2 professeurs des écoles en charge des camions écoles les savaient très débrouillards mais là, les élèves des Antennes Mobiles ont fait preuve encore plus d’imagination et d’habilité lors de l’intervention des « Petits débrouillards d’Aquitaine » autour du projet « Draw Bot ». L’objectif étant de construire un robot qui dessine tout seul après avoir abordé les notions d’électricité, conducteur… Magique !
En savoir + sur les petits débrouillards ici
En duplex avec l’île de la réunion
Il était 11h, heure bordelaise et 14h, heure réunionnaise quand le clap de début d’émission a retenti sur le plateau TV du Campus La Salle Bordeaux. Le présentateur, en duplex avec des élèves de l’Ensemble Scolaire Maison Blanche sur l’île de La Réunion et des élèves du collège Saint-Genès La Salle Talence a animé des échanges autour de notre thème d’année « L’Utopie nous fait avancer » La Salle Worldwide! Des débats sur le « rêve d’une classe idéale », « le développement durable dans les 2 établissements » ou « l’engagement lasallien » en présence des Association des Jeunes Lasalliens – Délégation Sud-Ouest . Un grand merci à toutes les techniciennes et tous les techniciens ainsi qu’aux élèves de La Salle Maison Blanche et Saint-Genes La Salle Talence pour cette belle initiative. Visionner ci-dessous l’intégralité de l’émission. Les micro-trottoirs sur l’Utopie nous fait avancer sont à retrouver sur eluceotv
Une Prépa au Campus La Salle Saint-Genès Bordeaux
Monsieur Vincent Chapellier, chef d’établissement coordinateur, accompagné de Christophe NARDOT, directeur du Lycée Général se sont rendus à Lyon pour signer la convention qui nous lie à L’ECAM LaSalle pour la rentrée 2022.
Cette école d’ingénieurs a été créée par les frères des écoles chrétiennes à REIMS en 1900. En 1914, pour cause de bombardement, l’école se déplace en Belgique jusqu’à la deuxième guerre mondiale. En 1940, la deuxième guerre mondiale l’oblige à nouveau à se déplacer, cette fois au sud de la ligne de démarcation, à Lyon où elle est aujourd’hui bien installée au pied de la basilique Notre Dame de Fourvière.
Ecole d’ingénieurs du réseau La Salle, son directeur Didier Desplanches souhaite élargir son recrutement en proposant à des jeunes de réaliser leurs deux années préparatoires dans divers villes de France pour rejoindre à l’issue le cycle ingénieur à Lyon.
L’aventure est lancée, ainsi, nous devrions accueillir à la rentrée de septembre 2022 une trentaine de jeunes inscrits en école d’ingénieur pour 5 ans (2 ans au Campus La Salle Saint-Genès de Bordeaux puis 3 ans à l’ECAM Lyon).
Retrouvez le site ECAM LaSalle Lyon
Plus d’infos sur notre site web prochainement
Ligue des droits de l’Homme
Dans le cadre l’enseignement de « Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain » Clément PIQUET, en lien avec le thème d’année : L’utopie, nous fait avancer, est venu à la rencontre des élèves pour présenter la ligue des droits de l’Homme.
Cette présentation de la ligue des droits de l’homme, son histoire, ses missions, ses actions a été le temps de lancement du projet « concours de plaidoiries » pour les élèves de l’enseignement de Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain.
Ils ont apprécié ce retour historique au commencement de l’action de l’association de E. Durkheim, L. Blum et E. Reclus pour défendre le Capitaine Dreyfus. C. PIQUET a présenté l’évolution des droits défendus, des droits politiques de la fin du XIXe aux droits sociaux et économiques des années 30, jusqu’à l’actuelle diversité des droits défendus.
« Les nouvelles technologies offrent des moyens sans précédent pour faire reculer la maladie ou l’ignorance, mais elles peuvent engendrer de nouvelles formes d’oppression ou d’aliénation. Nous devons aujourd’hui veiller à la préservation de la planète et au respect de la dignité inhérente à tous les membres de famille humaine. S’il nous faut également lutter contre les nouvelles menaces qui pèsent sur le respect de la vie privée avec des formes d’ingérence de plus en plus subtiles, nous croyons aussi que le repli sur la sphère privée est porteur de dangers : l’individualisme tue le citoyen dans l’individu. »
Extrait du Manifeste du centenaire de la L.D.H, 10 mai 1998
Clément PIQUET a pu ensuite donner quelques éclairages sur le thème d’année avec le prisme des droits de l’Homme.
L’utopie, ça nous fait avancer
» L’utopie, c’est un carburant qui alimente le moteur de l’action. Hugo, le poète des utopies, nous dit que l’utopie c’est avoir « les pieds ici et le regard ailleurs ». L’utopiste n’est pas qu’un rêveur, il a les pieds dans la réalité. C’est quelqu’un qui travaille avec méthode à se donner un but.
Thomas More s’astreint à cette méthode décrivant d’abord les classes miséreuses de l’Angleterre du XVIe siècle pour présenter ensuite son monde idéal d' »Utopia ». La spécificité d’un tel lieu c’est qu’il est parfait pour tous : un paradis terrestre en quelque sorte. C’est la raison pour laquelle, il ne peut s’agir que d’une utopie, littéralement un lieu qui n’existe pas, car les nécessités de la vie en collectivité impliquent des restrictions. La situation que nous vivons illustre particulièrement bien ce principe, même si toute restriction des droits doit être impérativement scrutée : c’est le rôle des citoyens et de la justice.
Aussi, plus que par son contenu, ce que l’Utopie de More nous enseigne c’est une perpétuelle insatisfaction face au monde tel qu’il est. À ce titre, c’est également une œuvre qui nous engage et nous invite à intervenir dans le champ politique. Contre l’injustice – celle du mouvement des enclosures à époque de More -, il faut descendre dans l’arène politique ; quelques années plus tard, il sera le chancelier d’Henri VIII. Dans la mesure où les droits fondamentaux s’accroissent progressivement alors que la société évolue, la défense de ceux-ci, qu’ils soient politiques, économiques, sociaux, etc., est un perpétuel recommencement, en France comme ailleurs. Voilà pourquoi les droits de l’homme sont consubstantiels de l’idée de démocratie : il s’agit du seul régime politique qui permet, en théorie, cette évolution (et cette accumulation) constante des droits vers l’idéal politique et philosophique qu’ils incarnent. »
Merci à M. PIQUET
Ecrire en musique
Depuis le début de l’année, les écrivaines et écrivains en herbe du club d’écriture se réunissent toutes les semaines pour expérimenter la joie d’écrire. Cette semaine, ils se sont laissés porter par les notes de piano orchestrées par deux lycéens : Mathis Antomori et Enzo Cohen-Larbès. A partir des consignes de l’animatrice de l’atelier, Mme Bertaudon et des mélodies proposées, leurs plumes ont pu danser sur les feuilles de papier. Des mots, des phrases, des expressions qui ont raconté des histoires. Un temps d’écriture musical comme une parenthèse apaisante dans une journée intense.
Examen du CFG
3 de nos élèves ont passé l’examen du CFG au centre EPIDE de Bordeaux. Cet examen valide les compétences de fin de cycle 3 et consiste à une épreuve de :
- 1h de Français
- 1h de Mathématiques
- oral/entretien de 20′ sur un stage ou une expérience professionnelle ou un centre d’intérêt personnel. En ce qui concerne Iden, Logan et Nil, il s’agissait de dossiers sur les métiers de vendeuse en prêt-à-porter, couvreur et serveur.
Les résultats sont tombés et nos 3 jeunes ont réussi brillamment!
Pour rappel, le projet collège « Ados autonomes », sur le site de Talence, rentre dans sa 7ème année d’existence.
Félicitations !
Journée sans cartable
« La journée sans cartable c’est génial ! » Voilà le cri de joie de Mathéo ce vendredi. Une journée où les enseignantes, personnels et parents d’élèves ont fait preuve de grande créativité. Une journée avec des ateliers philosophiques, la confection de biscuits sablés de Noël, de confitures, la réalisation de petits sapins, de grands sapins, de couronnes de l’Avent, de boules et d’étoiles. Une journée de joie ! #journeesanscartable
Promo 2021
Les élèves bacheliers de la promo bac 2021 des Lycées Général et Professionnel se sont réunis vendredi 26 novembre à 18h pour recevoir leur diplôme du baccalauréat. Nos anciens élèves étaient nombreux à la cérémonie, très contents de se retrouver si vite. Au Lycée Général, Kevin Nam KADER NGUYEN s’est vu remettre le prix d’excellence par le président de l’association des anciens élèves : un prix mérité pour cet élève de T5, arrivé à Saint-Genès La Salle en CM1, toujours le sourire, une grande gentillesse au service de tous. Excellent musicien, il a répondu présent à toutes nos demandes pour animer de nombreux évènements musicaux de l’ensemble scolaire. Nous lui souhaitons toute la réussite qu’il mérite dans ses études médicales.
Au lycée des Métiers, départager les élèves méritants n’a pas été simple! Mais les avis ont convergé vers un jeune homme méritant, arrivé en 1ère TFCA avec une motivation sans faille. Théo Gérard a choisi la voie du courage : la voie de l’alternance. Très apprécié dans son entreprise, dans laquelle il a signé un contrat pour sa formation en BTS FED en alternance, il est également le camarade de classe positif et aidant qui participe au bon fonctionnement du groupe. C’est donc avec beaucoup de plaisir que nous l’avons récompensé et que nous comptons sur lui pour poursuivre son cursus avec brio.
Bonne route, pleine de succès, à cette sympathique promo 2021!
Christine Castaings et Christophe Nardot
