La pastorale

« L’école lasallienne place les enfants et les jeunes au centre de son organisation et de ses préoccupations quotidiennes C’est pour eux, et d’abord pour ceux qui étaient abandonnés, que Jean Baptiste de La Salle a créé ses écoles L’articulation entre la transmission de connaissances et de savoir faire, l’acquisition d’un savoir être et le développement d’une vie croyante inspirée par l’Évangile constitue sa raison d’être » (Projet Educatif Lasallien)

La dimension pastorale reste présente ainsi sur toutes les actions et les axes de notre projet d’établissement Loin d’être juste une série d’activités isolée dans la catéchèse, cette dimension est importante pour « faire de l’école un lieu d’éducation animé par un esprit évangélique offrir à tous et à chacun la possibilité de découvrir le Christ et mettre à disposition de tous ceux qui le désirent les moyens adaptés pour grandir dans la foi ainsi que rester inséré dans la vie de l’Église locale. » (Texte d’orientation pour l’adjoint en pastorale, approuvé par le Comité national de l’Enseignement catholique 9 nov 2007)

Vivre le « package lasallien » éducation, instruction et spiritualité. Votre enfant, notre élève, une Personne unique… aimée de Dieu.

Le chef d’établissement

Index de l’égalité homme-femme 2019 Saint-Genès

Score : 85 pts

« L’école lasallienne place les enfants et les jeunes au centre de son organisation et de ses préoccupations quotidiennes C’est pour eux, et d’abord pour ceux qui étaient abandonnés, que Jean Baptiste de La Salle a créé ses écoles L’articulation entre la transmission de connaissances et de savoir faire, l’acquisition d’un savoir être et le développement d’une vie croyante inspirée par l’Évangile constitue sa raison d’être » (Projet Educatif Lasallien)

La dimension pastorale reste présente ainsi sur toutes les actions et les axes de notre projet d’établissement Loin d’être juste une série d’activités isolée dans la catéchèse, cette dimension est importante pour « faire de l’école un lieu d’éducation animé par un esprit évangélique offrir à tous et à chacun la possibilité de découvrir le Christ et mettre à disposition de tous ceux qui le désirent les moyens adaptés pour grandir dans la foi ainsi que rester inséré dans la vie de l’Église locale » ..(Texte d’orientation pour l’adjoint en pastorale, approuvé par le Comité national de l’Enseignement catholique 9 nov 2007

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« L’école lasallienne place les enfants et les jeunes au centre de son organisation et de ses préoccupations quotidiennes C’est pour eux, et d’abord pour ceux qui étaient abandonnés, que Jean Baptiste de La Salle a créé ses écoles L’articulation entre la transmission de connaissances et de savoir faire, l’acquisition d’un savoir être et le développement d’une vie croyante inspirée par l’Évangile constitue sa raison d’être » (Projet Educatif Lasallien)

La dimension pastorale reste présente ainsi sur toutes les actions et les axes de notre projet d’établissement Loin d’être juste une série d’activités isolée dans la catéchèse, cette dimension est importante pour « faire de l’école un lieu d’éducation animé par un esprit évangélique offrir à tous et à chacun la possibilité de découvrir le Christ et mettre à disposition de tous ceux qui le désirent les moyens adaptés pour grandir dans la foi ainsi que rester inséré dans la vie de l’Église locale » ..(Texte d’orientation pour l’adjoint en pastorale, approuvé par le Comité national de l’Enseignement catholique 9 nov 2007

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« L’école lasallienne place les enfants et les jeunes au centre de son organisation et de ses préoccupations quotidiennes C’est pour eux, et d’abord pour ceux qui étaient abandonnés, que Jean Baptiste de La Salle a créé ses écoles L’articulation entre la transmission de connaissances et de savoir faire, l’acquisition d’un savoir être et le développement d’une vie croyante inspirée par l’Évangile constitue sa raison d’être » (Projet Educatif Lasallien)

La dimension pastorale reste présente ainsi sur toutes les actions et les axes de notre projet d’établissement Loin d’être juste une série d’activités isolée dans la catéchèse, cette dimension est importante pour « faire de l’école un lieu d’éducation animé par un esprit évangélique offrir à tous et à chacun la possibilité de découvrir le Christ et mettre à disposition de tous ceux qui le désirent les moyens adaptés pour grandir dans la foi ainsi que rester inséré dans la vie de l’Église locale » ..(Texte d’orientation pour l’adjoint en pastorale, approuvé par le Comité national de l’Enseignement catholique 9 nov 2007

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La dimension pastorale reste présente ainsi sur toutes les actions et les axes de notre projet d’établissement Loin d’être juste une série d’activités isolée dans la catéchèse, cette dimension est importante pour « faire de l’école un lieu d’éducation animé par un esprit évangélique offrir à tous et à chacun la possibilité de découvrir le Christ et mettre à disposition de tous ceux qui le désirent les moyens adaptés pour grandir dans la foi ainsi que rester inséré dans la vie de l’Église locale » ..(Texte d’orientation pour l’adjoint en pastorale, approuvé par le Comité national de l’Enseignement catholique 9 nov 2007

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