Fabien AZEMA, Author at Saint-Genès La Salle

Premier clap de rentrée

La journée d’intégration du Pôle Audiovisuel du Campus La Salle Saint-Genès a rassemblé les étudiants de la classe préparatoire (MANCAV) et de1^ière année de BTS le vendredi 19 septembre. Tout a été prétexte pour que les élèves se découvrent quelque soit leur classe ou leur option et apprennent à travailler ensemble pour repérer des décors, tourner et monter un cadavre exquis filmique : une séquence de film divisée en 5 scènes, chacune dans un genre cinématographique particulier (western, documentaire animalier, arts martiaux, horreur, comédie romantique…) doit être tournée dans un décor différent, par chacune des équipes, en moins de 2 heures !

A la fin de la journée, les 5 scènes ont été montées ensemble et ont reformé la séquence complète, l’effet surréaliste est garanti !

Chaque étape de ce jeu a donné lieu à des jeux (quizz et blind test cinéma par équipe), qui en fonction du nombre de points gagnés, leur a permis de choisir leur décor, puis le genre de la séquence. Les équipes étant tirées au sort, cette journée a contribué à développer leur intelligence collective, leur potentiel artistique et leur capacité de communication.

Un grand blind test final mêlant musiques de film, répliques cultes, et reconnaissance de séries TV a permis de faire gagner des places de cinéma. Certains étudiants se sont révélés de grands cinéphiles imbattables !

La journée s’est conclue par un apéro convivial avec les étudiants de deuxième année. Merci aux étudiants d’avoir tous contribué dans la bonne humeur à cette après-midi joyeuse et créative !

Intégrer, coopérer et s’amuser : tout est lié !

Accueillis dès le matin par Mme Loustalet, les professeurs principaux, et par un mot fraternel des Frères, les élèves de Seconde ont été invités à entrer concrètement dans le thème d’année du réseau La Salle : « Tout est lié ». Un fil conducteur qui a pris vie tout au long de cette journée d’intégration.
Les 280 nouveaux lycéens se sont alors mis en route par équipe de 8, chacune coachée par un élève de Terminale. Une manière concrète de tisser des liens par le jeu et de découvrir l’esprit lasallien qui anime notre établissement.
Tout au long de la matinée, 8 défis pour intégrer, coopérer et s’amuser où chaque équipe a relevé ces défis animés par des Terminales. Ces activités, conçues avec des matériaux de récupération, ont permis de partager, de s’entraider et de créer une véritable cohésion dès les premiers jours de lycée.
L’après-midi, les élèves se sont retrouvés par classe autour de moments festifs et fédérateurs :
une chorégraphie géante, initiée par un groupe de Terminales et reprise par l’ensemble des 280 élèves,
un quiz sur l’établissement, animé par M. Brouillard,
puis un tournoi de tir à la corde endiablé, où chaque classe a pu se mesurer aux autres dans une ambiance survoltée.
Enfin, la journée s’est conclue par la remise officielle des mascottes de classe : une peluche attribuée à chaque classe en fonction de sa personnalité et de son engagement durant l’intégration (classe la plus joyeuse, sportive, combative, fair-play, solidaire, fraternelle…).
Une intégration réussie :
Cette journée restera un souvenir fort pour nos nouveaux élèves, qui ont pu découvrir leurs camarades, créer leurs premières amitiés et s’approprier l’esprit de notre lycée dans la joie et la convivialité.
Au-delà des activités, elle a permis de rappeler que le lycée est avant tout un lieu où l’on apprend ensemble, où l’on s’entraide et où l’on construit des liens solides. Les rires, la complicité naissante et l’esprit d’équipe ont largement montré que l’intégration est réussie.
Un immense merci aux Terminales pour leur créativité et leur implication, ainsi qu’à l’équipe éducative qui a rendu possible ce beau temps fort.
Les élèves de Seconde démarrent ainsi leur année scolaire avec des souvenirs partagés et une belle promesse : celle d’un lycée où l’on grandit en fraternité !

Merci à Agathe LANGLOIS, Tale 2 pour les photos

Témoin et ami

En ce début d’année scolaire, l’ensemble des communautés éducatives du diocèse de Gironde s’est rassemblé autour de Mgr James et de nombreux prêtres pour la traditionnelle messe de rentrée de l’Enseignement catholique en la cathédrale Saint-André.
Au cours de cette célébration, le nouveau directeur diocésain, Monsieur Cédric COUREUR ainsi que les nouveaux chefs d’établissement ont reçu leur lettre de mission, signe de leur engagement au service des jeunes et des communautés éducatives de notre diocèse.
Dans son homélie, Mgr James a invité les nouveaux chefs d’établissement et tous les éducateurs présents à être comme le Christ « Témoin et ami » et a rappelé avec simplicité et profondeur quelques repères essentiels pour vivre cette mission :
Être une personne de relation, calme et responsable, une personne de confiance.
Reconnaître que « l’attention et le souci de tous est le signe de l’Évangile vivant ».
S’attacher au Christ, « qui s’arrête pour cette maman et son fils, et qui nous dit : Lève-toi, tu as du prix à mes yeux ».
Permettre aux jeunes qui nous sont confiés par les familles de goûter à « la beauté de l’amitié, du soutien mutuel vécu dans nos établissements »
Enseignants, personnels, élèves, directeurs et membres du conseil d’administration de notre établissement étaient présents pour vivre ce moment fort de début d’année.

Une rentrée en douceur

Entrer en 6e, ce n’est pas rien. De nombeux repères changent entre la vie d’un écolier au primaire et la vie d’un collégien.
Entrer en 6e, c’est souvent un curieux mélange entre envie, excitation et inquiétudes.
Entrer en 6e, c’est devoir rapidement s’adapter à de nouveaux professeurs, nombreux, alors que jusqu’alors, pour la plupart des élèves, les habitudes du quotidien sont celles d’un(e) seul(e) maître(sse).

Conscients de tous ces changements, et soucieux d’accueillir nos jeunes élèves de façon bienveillante, nous avons pensé un petit programme que tous les élèves de 6e ont pu suivre depuis le début de leur semaine. Heure après heure, pas après pas, avec l’aide de tous les enseignants mais aussi des éducateurs, nous avons souhaité mettre l’accent sur les bonnes pratiques à adopter dès le début de l’année.

Des choses toutes simples, certes, mais essentielles : bien connaître le règlement (présenté par Mme François), discuter avec un autre professeur ensuite sur ce que l’on a retenu de toutes ces informations (une occasion d’apprendre à s’écouter et de veiller à lever la main pour demander la parole et non la prendre), savoir comment utiliser son agenda pour bien organiser son travail personnel, prendre soin de son environnement de travail, savoir ne prendre que l’essentiel pour ne pas avoir un cartable trop lourd…

Petit à petit, l’essentiel est dit. Mais bien sûr, tout reste à faire, tout reste à consolider : l’on y reviendra donc régulièrement…

Fidèles aux enseignements de saint Jean-Baptiste de La Salle, nous essayons de guider nos élèves « entre douceur et fermeté ». En cohérence avec notre projet éducatif lasallien, ce petit programme de « rentrée en douceur » a été imaginé « pour les jeunes », mais il s’est déjà mis en place « avec les jeunes ». Parce que c’est avec eux que nous réussirons.

En fin de semaine, un petit bilan a été fait pour faire le point sur leurs émotions : comment se sentent-ils après cette première semaine au collège, après le début des cours, mais aussi cette nouvelle organisation, cette nouvelle façon de vivre ensemble ? Une façon pour nous, adultes, d’être attentifs à leurs premiers besoins, dès le début de l’année.

Et maintenant, l’année est lancée : en avant la 6e !

Avec nos amis basques !

Une journée d’intégration sportive et conviviale pour les Secondes Pro et CAP1
Pour bien commencer l’année, les élèves de Seconde Pro et de CAP1 ont vécu une journée d’intégration placée sous le signe de l’énergie, du partage et de la cohésion.
Des défis basques pour se dépasser ensemble :
Dès le matin, l’association Gaïa a proposé une série de jeux de force basques. Tir à la corde, épreuves d’équilibre ou encore défis de résistance : ces activités ludiques et sportives ont immédiatement créé une ambiance chaleureuse. Les élèves se sont investis avec enthousiasme, alliant fair-play et esprit d’équipe.
Des ateliers sportifs variés :
L’après-midi, place à l’imagination et au dynamisme des professeurs d’EPS ! Quatre ateliers différents attendaient les élèves, mêlant coopération, dépassement de soi et convivialité. Chacun a pu s’essayer à de nouvelles expériences, encourager ses camarades et contribuer à l’énergie collective.
Une rentrée placée sous le signe de la cohésion
Tout au long de la journée, un même constat s’est imposé : les élèves ont fait preuve d’un engagement remarquable et d’une belle attitude positive. Cette intégration réussie a permis de renforcer les liens, de mettre en avant les talents de chacun et de poser les bases d’une année scolaire tournée vers le partage et la solidarité.
Une journée qui restera dans les mémoires et qui marque le début d’une belle aventure commune pour nos jeunes !

Une rentrée fraternelle et engagée

C’est dans une atmosphère à la fois studieuse et conviviale que s’est déroulée la rentrée 2025 aux écoles Saint-Genès La Salle de Bordeaux et Talence.
Avant l’accueil des élèves, tous les enseignants des deux sites, rejoints par ceux des Antennes Scolaires Mobiles, ont participé à une journée pédagogique animée par Mme Guénola de Pomerol, chef d’établissement. Ce temps collectif a permis d’entrer dans l’année scolaire avec cohésion et enthousiasme, en partageant projets et perspectives communes notamment en lien avec le thème d’année du réseau La Salle « Tout est lié » sans oublié la continuité des actions menées avec l’association du colosse aux pieds d’argile pour la protection de l’enfance.
Le lendemain, la rentrée des classes a été marquée par des discours de bienvenue adressés aux familles et aux enfants, rappelant l’importance de ce moment fondateur de l’année. Sourires, retrouvailles, découvertes et parfois quelques larmes ont rythmé ces premiers instants : l’année était lancée !
Puis, parce qu’une rentrée lasallienne se vit aussi dans la dimension spirituelle, plusieurs célébrations ont réuni élèves, enseignants et familles. Ces temps de prière et de recueillement ont placé la nouvelle année scolaire sous le regard de Dieu, invitant chacun à avancer dans la confiance et la fraternité.
Plus tard, un temps de formation spécifique a également été proposé à la communauté éducative des écoles, autour du thème du harcèlement à l’école. L’objectif : mieux comprendre, prévenir et agir collectivement afin de garantir un climat scolaire serein, respectueux et attentif à chacun.

Enfin, la rentrée a aussi été marquée par un rendez-vous citoyen incontournable : les élections des délégués de classe. Ce moment fort permet aux élèves de s’exprimer, de choisir leurs représentants et d’apprendre concrètement les valeurs de la démocratie scolaire : responsabilité, écoute, engagement et service des autres. Une belle manière d’impliquer chacun dans la vie collective et de développer l’esprit de coopération dès le plus jeune âge.

Une rentrée à la fois joyeuse et profonde, qui lance l’année 2025-2026 dans l’esprit lasallien : apprendre, grandir et s’épanouir ensemble.

Un pas vers l’autre, un pas vers Dieu

Marche de l’amitié : un pas vers l’autre, un pas vers Dieu
Les élèves engagés en pastorale au collège Saint-Genès La Salle à Bordeaux et Talence ont vécu un beau moment de fraternité lors de la Marche de l’amitié, organisée sur les chemins de Saint-Jacques-de-Compostelle.
Partis de la grotte de Lourdes du site de Talence, les jeunes ont cheminé ensemble jusqu’au Lac Bleu, guidés par l’envie de mieux se connaître, de partager et de vivre autrement leur foi.
Cette marche n’était pas seulement un déplacement : c’était une expérience spirituelle et humaine. L’occasion de tisser des liens, de s’écouter, de rire, de prier, mais aussi de découvrir que l’on avance plus loin quand on avance ensemble.
Un moment simple et fort, fidèle à l’ADN lasallien : marcher côte à côte, grandir dans l’amitié et se mettre en route, à la manière de Saint Jean-Baptiste de La Salle.

Une intégration en caisse à savon

Les étudiants du cycle préparatoire ingénieur ECAM LaSalle ont dévalé les pentes de La Brède !
En effet, ce week-end, la ville de La Brède vibrait au rythme de la deuxième édition de course de caisses à savon organisée par l’association « Esprit 4 roues »… et nos étudiants de l’ECAM LaSalle étaient de la partie !
Les 2ᵉ année du cycle préparatoire ingénieur se sont lancés dans cette aventure depuis plusieurs mois en construisant de toutes pièces leur propre bolide : une caisse à savon unique, fruit de leur ingéniosité, de leur savoir-faire et surtout… d’un bel esprit d’équipe.
Concevoir, assembler, tester, ajuster : derrière ce projet se cache bien plus qu’un simple véhicule sans moteur. Nos étudiants ont mobilisé leurs compétences techniques, leur créativité et leur sens pratique pour transformer une idée en réalisation concrète. Résultat : une caisse à savon qui a su faire ses preuves sur la piste !
Et au bord de cette piste, impossible de ne pas remarquer l’énergie et l’enthousiasme des étudiants de 1ʳᵉ année, venus soutenir leurs aînés avec ferveur. Chants, applaudissements, rires : l’événement est devenu un véritable moment d’intégration, renforçant les liens entre promotions et donnant à chacun la fierté de porter haut les couleurs de l’ECAM LaSalle Bordeaux.
Même si nos étudiants n’ont pas remporté l’épreuve, ils sont repartis avec le prix de l’ambiance !
Au-delà de la performance sportive, cette journée illustre parfaitement l’esprit de l’école : apprendre en relevant des défis, conjuguer rigueur et créativité, et surtout partager ensemble des expériences inoubliables.
Bravo à nos étudiants pour cette belle aventure collective, et rendez-vous pour de nouveaux défis toujours plus inventifs !
L’année est belle et bien lancée !

Imoca Tour pour le collège site de Talence

Le collège du site de Talence et la classe de CM1 D le suivent depuis plusieurs années dans ses aventures autour de la planète et plus particulièrement lors de ses nombreuses participations au Vendée Globe. Arnaud Boissières, notre skipper préféré, ancien élève du collège, est même venu rencontrer les élèves au mois d’avril mais jamais des jeunes ou des enseignants n’avaient franchi la passerelle pour entrer dans son voilier.
C’est maintenant chose faite puisque un groupe d’élèves de 3e accompagné de « l’amiral » M. Pigneux a été invité par le marin arcachonnais. Lors de son « Imoca Tour » de passage sur les quais de Bordeaux, il leur a présenté son nouveau bateau : un magnifique voilier de 18 mètres. Les collégiens ont pu entrer dans la cabine et prendre conscience de la réalité de ce qu’Arnaud Boissières vit lors de ses tours du monde, de ses difficultés et de sa solitude et notamment lorsqu’il a démâté durant sa dernière édition du Vendée Globe. Arnaud s’est encore prêté au jeu des questions/réponses pour la plus grande joie de nos élèves. Merci Arnaud de nous partager ta passion et de permettre aux élèves de toujours rêver.

Retrouvez le reportage de France 3 Nouvelle Aquitaine ici

Retrouvailles et projets

La rentrée à l’école Saint-Michel s’est déroulée dans la joie des retrouvailles de l’équipe éducative, des familles et des élèves. Nous avons eu le plaisir d’accueillir 15 nouveaux élèves en classe de petite section qui ont rejoint les élèves de moyenne section dans leur classe. Les pleurs des plus petits ont vite laissé le pas aux découvertes, guidés par les plus grands. L’équipe enseignante s’est aussi renouvelée avec l’arrivée de nouvelles maîtresses en classe de CE et CM, ainsi que pour aider les élèves à besoins particuliers.
Cette année encore, plusieurs projets riches et variés accompagneront les enfants. Le théâtre, mené pour la deuxième année avec l’intervention d’un professionnel, permettra aux élèves de s’exprimer et de gagner en confiance à travers 15 séances prévues. Les sorties culturelles (bibliothèque, musées, …) seront également au programme. Quant au sport, en plus des séances de natation du CP au CM2, nos élèves continueront de développer leur esprit d’équipe aux côtés d’animateurs de l’US Chartrons.
L’école poursuit également son engagement dans le parcours Lassalien, axé sur l’éducation à la justice, au service et à l’engagement. Une attention particulière sera portée cette année à l’écoute et au pardon, pour grandir ensemble dans le respect mutuel.
Dans le même esprit, le projet interreligieux permettra à nos élèves d’apprendre à mieux comprendre et respecter les différences de chacun. Enfin, l’éducation au développement durable demeure une priorité partagée par toute l’équipe éducative, qui s’attache à sensibiliser les élèves aux enjeux de demain.

Une belle année s’annonce donc à Saint-Michel, faite de découvertes, de valeurs partagées et d’apprentissage collectif.

Retrouvez le reportage de France 3 Nouvelle Aquitaine ici