Ma parole d’éco-citoyen

Eco-citoyens

 

Dans le cadre de l’étude du chapitre de géographie au programme de 5ème : « Des ressources limitées à gérer et à mieux utiliser », les élèves ont dû réfléchir aux avantages des énergies renouvelables et imaginer un objet qui représenterait pour eux l’énergie la plus respectueuse de l’environnement dans les années à venir.
Ils devaient créer un objet uniquement à partir de matériaux de récupération et présenter ses avantages.
C’est ce que j’ai intitulé « ma parole d’éco-citoyen ».
Je suis très fière de leur créativité et je les félicite grandement d’avoir su pendant cette période de confinement se projeter dans l’avenir de notre planète.
Bravo à tous ces petits élèves de 5ème qui ne finissent pas de nous surprendre, et la richesse de notre métier d’enseignants c’est ça !
Mme Thonier

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